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舞蹈通過身體語(yǔ)言的表達(dá)，展現(xiàn)故事與情感的升華。舞蹈對(duì)于孩子身體發(fā)育及肢體協(xié)調(diào)發(fā)展有著不容忽視的促進(jìn)作用。舞蹈的本質(zhì)是藝術(shù)，它自然有著藝術(shù)教育的諸多屬性。
舞蹈培養(yǎng)了孩子的哪些藝術(shù)特征呢？
1.審美能力的提高
藝術(shù)教育是美的教育，舞蹈培訓(xùn)有助于提高孩子的審美能力，孩子們通過舞蹈學(xué)習(xí)，能夠了解這個(gè)舞蹈動(dòng)作是美的，舞蹈的背景音樂是美的，舞蹈的場(chǎng)景是美的，舞蹈所講述和蘊(yùn)含的情感是美的。這種審美能力不是先天就有的，也不是強(qiáng)加得來(lái)的，它需要進(jìn)行一系列美的教育，潛移默化得來(lái)的。

孩子審美能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，孩子在小的時(shí)候就接觸美的教育，知道什么是美，能夠分清美丑的區(qū)別，對(duì)于將來(lái)走向社會(huì)，追求真善美，自覺摒棄丑惡習(xí)有著至關(guān)重要的作用。

2.高尚情感的表達(dá)
藝術(shù)的魅力在于它有情感的表達(dá)，舞蹈也是如此，一支舞蹈它不僅展現(xiàn)了舞蹈本身所想要表達(dá)的故事，同時(shí)也將舞者的情感融入其中。孩子在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，能夠與舞蹈所蘊(yùn)含的正義、勇敢、寬容、善良等美好情感產(chǎn)生共鳴，從中獲得情感的升華。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)過舞蹈的孩子比同齡人更容易樂觀、開朗地表達(dá)自己，這一方面是舞蹈本身所具有的集體社交屬性，另一方面就是舞蹈讓孩子們從中感受到其中的高尚情感，并樂于將他們通過內(nèi)化的方式表達(dá)出來(lái)。
3.想象力的培養(yǎng)

舞蹈為孩子們的想象力插上一對(duì)可以騰飛的翅膀，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈的過程中，通過身體去模仿各種姿態(tài)，這這一過程中，啟發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。

孩子們通過舞蹈探索著他們眼中的小小世界，在這個(gè)世界里有五彩斑斕的云朵和璀璨的星光。孩子們的世界是充滿純真和童趣的，舞蹈通過想象力讓他們的內(nèi)心世界永葆童真。
舞蹈作為一門藝術(shù)，它讓身體、情感、智慧得以相互連通，讓人生得以充實(shí)和完美，舞蹈的藝術(shù)教育在兒童身心的全面發(fā)展中具有不可代替的重要作用，可以強(qiáng)化他們的感知力、記憶力、觀察力、想象力和創(chuàng)造力。